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Póster de estilo cinematográfico de la presentación Desde dentro

Guía del mentor Guía del mentor

Cómo enseñar a un estudiante una profesión desde dentro, con honestidad y sin hacer de reclutador.

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Qué cubre esta guía

Qué cubre esta guía

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Por qué importa tu mirada

Pocos titulados tuvieron un mentor así

Apenas uno de cada cinco titulados afirma rotundamente que alguien alentó sus metas y sueños.

22 % Titulados totalmente de acuerdo en que tuvieron un mentor que alentó sus metas y sueños Gallup-Purdue Index, 2014

El trabajo real

Enséñales cómo es el trabajo de verdad

Describe una semana normal, partes aburridas incluidas, para que juzguen si encajan.

  • Una semana normal en qué se van de verdad las horas
  • Lo que ojalá hubiera sabido la sorpresa del primer año
  • Las partes aburridas todo trabajo las tiene
  • A quién le va bien y quién se marcha

Lo que no preguntan

Responde lo que nunca preguntarán

Los estudiantes casi nunca preguntan por ascensos o CV descartados, así que cuéntaselo igualmente.

  • Los dos primeros años qué hace de verdad quien empieza
  • Quién asciende las reglas no escritas
  • Qué hunde un CV los motivos habituales aquí

Entrevista de práctica

Simula una entrevista de diez minutos

Una pregunta real, luego un punto fuerte y una mejora: rinde más que una larga crítica.

  • Haz una pregunta real de tus propios procesos de selección
  • Escucha diez minutos sin interrumpir
  • Di un punto fuerte concreto
  • Propón una mejora para la próxima vez

El límite con la contratación

Deja claro dónde está el límite

Aclara pronto que la mentoría no es una vía de contratación, y mantenlo así.

  • Estoy aquí como tu mentor, no como reclutador. Se dice una vez, al principio.
  • Si hay un puesto que encaje contigo, te diré dónde solicitarlo. Es justo para todos.

Hacerlo en Mentornity

Prepáralo en Mentornity

Los estudiantes te encuentran en la lista de mentores y reservan las horas que abras.

Aparece en la lista de mentores

Los estudiantes te eligen, hasta el límite que fijes.

Abre tus horarios

Cada estudiante los ve en su propia zona horaria.

Reúnete por vídeo

Tu programa elige las herramientas, del vídeo de la plataforma a Jitsi.

Escribe entre charlas

Cada mensaje llega también por email.

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Los estudiantes te eligen, hasta el límite que fijes.

Lucía F.Gobierno de la junta Queda 1 plaza Solicitar
Javier G.Liderazgo de proyectos Quedan 3 plazas Solicitar
Carmen L.Primeros 5 años Completo Completo
El mentor acepta, o el equipo del programa aprueba

Abre tus horarios

Cada estudiante los ve en su propia zona horaria.

Una franja, tres zonas horariasCada uno, en su hora local
LondresMentor 09:00
DubáiMentee 12:00
SingapurMentee 16:00
Una reunión, un enlace de vídeo

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Anota tres respuestas que no pedirán

Antes de la primera charla, anota lo que te habría gustado saber a su edad.

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