Pôster em estilo de cinema da apresentação Ainda não sei

Guia do mentorado: Ainda não sei

Como usar os primeiros encontros quando você ainda não tem uma meta.

O que você vai ver neste guia

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Sem meta ainda

Você ainda não precisa de uma meta

Leve ao seu mentor três caminhos possíveis em vez de uma resposta.

  • Algo de que você gosta
  • Algo em que você é bom
  • Algo que te desperta curiosidade

Por que os passos importam

Ligue cada futuro a um passo

Alunos que ligaram futuros possíveis a passos concretos foram melhor na escola.

264 alunos: ligar futuros possíveis a estratégias melhorou notas e provas por dois anos Oyserman, Bybee & Terry, 2006

Pergunte a alguém

Converse com uma pessoa por caminho

Peça vinte minutos a quem faz esse trabalho; a maioria diz sim.

48% Quanto as pessoas subestimam a frequência com que outros aceitam um pedido direto Bohns, 2016

Cinco perguntas

Cinco perguntas para essa conversa

Faça a mais importante primeiro, caso o tempo acabe.

  • Como é uma semana normal?
  • Do que você menos gosta?
  • Como você chegou até aqui?
  • O que um estudante deveria testar primeiro?
  • Com quem mais eu deveria falar?

Testes pequenos

Experimente antes de escolher

Escolha um teste pequeno por caminho que dê para fazer em duas semanas.

  • Observar acompanhe alguém por um dia ou numa ligação
  • Fazer uma tarefa curta ou um curso gratuito
  • Conhecer um evento, clube ou encontro

De volta ao mentor

Compare os três com seu mentor

Diga o que te atraiu e o que te afastou; depois escolha o próximo teste.

  • Me atraiu quero mais disso
  • Me afastou posso descartar
  • Próximo teste um passo, uma data

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Seus objetivos e a Academia

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Fontes

As pesquisas por trás desta apresentação

  1. Oyserman, D., Bybee, D. & Terry, K. (2006) Possible selves and academic outcomes: How and when possible selves impel action Journal of Personality and Social Psychology, 91(1), 188-204
  2. Bohns, V. K. (2016) (Mis)understanding our influence over others: A review of the underestimation-of-compliance effect Current Directions in Psychological Science, 25(2), 119-123
  3. MENTOR: The National Mentoring Partnership (2015) Elements of Effective Practice for Mentoring, Fourth Edition MENTOR, Boston

Escreva hoje seus três caminhos

Uma linha cada, compartilhada com seu mentor antes do encontro.

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