Programmi per startup edtech
Come progettare un programma e il suo mentoring per startup che vendono a scuole e università.
Cosa trovate in questa presentazione
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Chi compra l’edtech
Chi lo usa raramente firma
Lo studente lo usa, il docente lo sceglie, paga la scuola o l’università.
- Studenti lo usano ogni giorno
- Docenti decidono se resta in classe
- Scuola o università gestisce budget e contratto
I livelli di evidenza ESSA
Conoscere i quattro livelli ESSA
La legge statunitense ordina l’evidenza dall’esperimento fino a una motivazione basata sulla ricerca.
- Motivazione logica basata sulla ricerca, ancora in verifica
- Promettente studio correlazionale con controlli
- Moderata studio quasi sperimentale
- Forte studio sperimentale
I giudizi del What Works Clearinghouse
Si giudica lo studio, non il pitch
Il What Works Clearinghouse assegna a ogni risultato uno di tre giudizi di ricerca.
- Rispetta gli standard senza riserve
- Rispetta gli standard con riserve
- Non rispetta gli standard
Perché i piccoli pilota ingannano
I piccoli pilota gonfiano i risultati
Gli effetti erano circa doppi nelle prove piccole e con i test dello sviluppatore.
Leggere la dimensione dell’effetto
Confrontare con veri programmi scolastici
Effetti piccoli secondo le vecchie regole sono grandi rispetto alla maggior parte dei programmi scolastici.
- Disegno dello studio gruppi casuali o appaiati
- Esito un test standardizzato
- Costo per studente
- Scala funziona oltre il pilota
Progettare il pilota
Pilota che possono diventare evidenza
Concordate un gruppo di confronto e un test indipendente prima della prima lezione.
- Un gruppo di confronto con classi simili
- Un test non scritto dalla startup
- Abbastanza scuole, non una sola classe amica
- Il piano di analisi scritto prima
La privacy dei minori negli Stati Uniti
Prima il consenso dei genitori
Negli Stati Uniti, sotto i 13 anni, serve un consenso verificabile dei genitori.
- Consenso prima prima di ogni raccolta o uso
- Terzi un consenso a parte per condividere
- Conservazione solo per il tempo necessario
- Policy scritta scopo, necessità e data di cancellazione
I dati dei minori in Europa
In Europa l’età del consenso cambia
Sotto i 16 anni consentono i genitori, salvo che la legge nazionale fissi un’età più bassa.
Il pool di mentor
Mentor che conoscono la scuola da dentro
Affiancate ai mentor di prodotto persone che hanno insegnato, acquistato o valutato per le scuole.
- Ex docenti come va davvero una lezione
- Acquisti budget, gare, tempi
- Valutatori disegno degli studi e test
- Legali privacy consenso e contratti
Tempo con i docenti
Mettete i fondatori davanti ai docenti
Incontri regolari con i docenti mostrano come il prodotto entra in una lezione vera.
Fonti
Gli studi alla base di questa presentazione
- U.S. Congress (2015) Elementary and Secondary Education Act of 1965, as amended by the Every Student Succeeds Act, Section 8101(21): Evidence-based (20 U.S.C. 7801(21)) United States Code, 2023 edition, U.S. Government Publishing Office (GovInfo)
- What Works Clearinghouse (2022) What Works Clearinghouse procedures and standards handbook, version 5.0 U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences, National Center for Education Evaluation and Regional Assistance
- Cheung, A. C. K. & Slavin, R. E. (2016) How methodological features affect effect sizes in education Educational Researcher, 45(5), 283-292
- Kraft, M. A. (2020) Interpreting effect sizes of education interventions Educational Researcher, 49(4), 241-253
- Federal Trade Commission (2025) Children’s Online Privacy Protection Rule, 16 CFR Part 312 Electronic Code of Federal Regulations, as amended 23 June 2025
- European Parliament & Council of the European Union (2016) Regulation (EU) 2016/679 (General Data Protection Regulation), Article 8 Official Journal of the European Union, L 119, 4 May 2016
Edtech di cui le scuole si fidano
Insegnate a produrre evidenza, proteggere i dati dei minori e vendere come comprano le scuole.