Programme für Edtech-Start-ups
Wie man Programm und Mentoring für Start-ups gestaltet, die an Schulen und Hochschulen verkaufen.
Was diese Präsentation zeigt
Was diese Präsentation zeigt
Was diese Präsentation zeigt
Wer Edtech kauft
Wer es nutzt, unterschreibt selten
Schüler nutzen das Produkt, Lehrkräfte wählen es aus, Schulträger oder Hochschulen zahlen.
- Schüler nutzen es täglich
- Lehrkräfte entscheiden, ob es im Unterricht bleibt
- Schulträger oder Hochschule hält Budget und Vertrag
Die Evidenzstufen von ESSA
Die vier ESSA-Evidenzstufen kennen
Das US-Gesetz ordnet Evidenz vom Experiment bis zur forschungsbasierten Begründung.
- Begründung forschungsbasierte Logik, Prüfung läuft
- Vielversprechend Korrelationsstudie mit Kontrollen
- Moderat quasi-experimentelle Studie
- Stark experimentelle Studie
Die Bewertungen des What Works Clearinghouse
Bewertet wird die Studie, nicht der Pitch
Das What Works Clearinghouse gibt jedem Befund eine von drei Forschungsbewertungen.
- Erfüllt die Standards ohne Vorbehalt
- Erfüllt die Standards mit Vorbehalt
- Erfüllt die Standards nicht
Warum kleine Piloten täuschen
Kleine Piloten lassen Produkte besser aussehen
In kleinen Studien und mit eigenen Tests der Entwickler fielen Effekte etwa doppelt so groß aus.
Effektstärken richtig lesen
Effekte mit echten Schulprogrammen vergleichen
Was nach alten Faustregeln klein wirkt, ist im Vergleich zu den meisten Schulprogrammen groß.
- Studiendesign zufällige oder gematchte Gruppen
- Ergebnismaß ein standardisierter Test
- Kosten pro Schüler
- Skalierung wirkt auch nach dem Pilot
Das Pilotprojekt planen
Piloten planen, die Evidenz liefern können
Legen Sie Vergleichsgruppe und unabhängigen Test vor der ersten Stunde fest.
- Eine Vergleichsgruppe aus ähnlichen Klassen
- Ein Test, den das Start-up nicht geschrieben hat
- Genug Schulen, nicht eine wohlwollende Klasse
- Der Auswertungsplan steht vorher fest
Kinderdatenschutz in den USA
Erst die Einwilligung der Eltern, dann Daten
US-Regeln verlangen vor jeder Datenerhebung bei Kindern unter 13 eine prüfbare Einwilligung der Eltern.
- Einwilligung zuerst vor jeder Erhebung und Nutzung
- Dritte eigene Einwilligung für die Weitergabe
- Speicherdauer nur so lange wie nötig
- Schriftliche Richtlinie Zweck, Bedarf und Löschtermin
Kinderdaten in Europa
In Europa variiert das Einwilligungsalter
Unter 16 müssen die Eltern einwilligen, sofern das nationale Recht kein niedrigeres Alter festlegt.
Der Mentorenpool
Mentoren, die Schule von innen kennen
Stellen Sie Produktmentoren Menschen zur Seite, die an Schulen unterrichtet, eingekauft oder evaluiert haben.
- Ehemalige Lehrkräfte wie Unterricht wirklich läuft
- Beschaffung Budgets, Ausschreibungen, Fristen
- Evaluation Studiendesign und Tests
- Datenschutzrecht Einwilligung und Verträge
Zeit mit Lehrkräften
Gründende regelmäßig zu Lehrkräften bringen
Feste Termine mit Lehrkräften zeigen, wie das Produkt in echten Unterricht passt.
Quellen
Die Forschung hinter dieser Präsentation
- U.S. Congress (2015) Elementary and Secondary Education Act of 1965, as amended by the Every Student Succeeds Act, Section 8101(21): Evidence-based (20 U.S.C. 7801(21)) United States Code, 2023 edition, U.S. Government Publishing Office (GovInfo)
- What Works Clearinghouse (2022) What Works Clearinghouse procedures and standards handbook, version 5.0 U.S. Department of Education, Institute of Education Sciences, National Center for Education Evaluation and Regional Assistance
- Cheung, A. C. K. & Slavin, R. E. (2016) How methodological features affect effect sizes in education Educational Researcher, 45(5), 283-292
- Kraft, M. A. (2020) Interpreting effect sizes of education interventions Educational Researcher, 49(4), 241-253
- Federal Trade Commission (2025) Children’s Online Privacy Protection Rule, 16 CFR Part 312 Electronic Code of Federal Regulations, as amended 23 June 2025
- European Parliament & Council of the European Union (2016) Regulation (EU) 2016/679 (General Data Protection Regulation), Article 8 Official Journal of the European Union, L 119, 4 May 2016
Produkte bauen, denen Schulen vertrauen
Bringen Sie Gründenden bei, Evidenz zu liefern, schützen Sie Kinderdaten und verkaufen Sie, wie Schulen einkaufen.