Filmposter voor de presentatie Ken de grenzen

Gids voor mentoren: Ken de grenzen

De grenzen die mentoring veilig houden voor jullie allebei.

Wat deze gids behandelt

Wat deze gids behandelt

Wat deze gids behandelt

Waarom grenzen tellen

Duidelijke grenzen beschermen jullie allebei

Mentees noemden manipulatie door een mentor bij hun negatieve ervaringen.

39 van 168 negatieve ervaringen die mentees meldden waren manipulatief gedrag Eby, McManus, Simon & Russell, 2000

Vertrouwelijkheid

Spreek af wat tussen jullie blijft

Zeg vroeg wat privé blijft en wanneer je het iemand zou moeten vertellen.

  • Blijft tussen ons twijfels, fouten, plannen, persoonlijke zaken
  • Kan ik niet voor me houden een risico op ernstige schade voor jou of anderen
  • Regels van het programma wat je programma mentoren vraagt te melden
  • Ik vraag het jou eerst voordat ik iets met iemand deel

Belangenconflicten

Meld elk belangenconflict

In interviews met 54 docenten kenmerkten belangenconflicten de mislukte relaties.

  • Jij beoordeelt hun werk
  • Je zou ze kunnen aannemen
  • Jullie dingen naar dezelfde functie
  • Je verkoopt hun iets
  • Familie of goede vrienden

Geld en gunsten

Houd gunsten buiten de mentoring

Leen geen geld, geef geen dure cadeaus en verwacht niets terug.

  • Geen leningen of betalingen
  • Geen dure cadeaus, in geen enkele richting
  • Geen zakelijke deals
  • Geen romantische of seksuele relatie

Signalen van nood

Merk nood op, verwijs dan door

Een training eerste hulp bij psychische problemen hielp problemen herkennen en hulp bieden.

18 studies, 5.936 mensen: de training verbeterde kennis, herkenning en vertrouwen om te helpen Morgan, Ross & Reavley, 2018

Hoe je doorverwijst

Luister, stel geen diagnose, verwijs door

Luister zonder oordeel, raad professionele hulp aan en haal direct hulp bij gevaar.

  • Luister nog geen advies
  • Vraag hoe het gaat direct en rustig
  • Raad een professional aan huisarts, psycholoog, hulplijn
  • Acuut gevaar bel het lokale alarmnummer
  • Licht het programmateam in als veiligheid op het spel staat

De kanalen van het programma

Spreek af via het programma

Plan gesprekken en berichten via het programma, dan zijn jullie allebei beschermd.

  • Gesprekken geboekt in het programma
  • Berichten in het programma, niet in privé-apps
  • Fysiek op een openbare plek of op het werk

Leg het vast

Zet de grenzen in je afspraken

Afspraken over communicatie en gedrag helpen verwachtingen op één lijn te brengen.

  • Vertrouwelijkheid en de grens ervan
  • Conflicten benoemd en opgelost
  • Doorverwijzen wie helpt waarmee

Mentornity in Claude

Gebruik Mentornity vanuit Claude

Vraag het in je eigen woorden; Claude vindt afspraken, opent je tijden en schrijft berichten.

Eén keer koppelen

Voeg Mentornity toe in Claude of een andere MCP-assistent en log in.

Vraag in je eigen woorden

Tijd vinden, afspraak verzetten, profiel lezen of formulier invullen.

Eerst een voorbeeld van elke wijziging

Claude laat zien wat er gebeurt; zonder jouw ja verandert niets.

Ontkoppel wanneer je wilt

Claude ziet alleen wat jij ziet; Instellingen toont wat het deed.

Eén keer koppelen

Voeg Mentornity toe in Claude of een andere MCP-assistent en log in.

Vraag in je eigen woorden

Tijd vinden, afspraak verzetten, profiel lezen of formulier invullen.

Eerst een voorbeeld van elke wijziging

Claude laat zien wat er gebeurt; zonder jouw ja verandert niets.

Ontkoppel wanneer je wilt

Claude ziet alleen wat jij ziet; Instellingen toont wat het deed.

Bronnen

Het onderzoek achter deze presentatie

  1. Eby, L. T., McManus, S. E., Simon, S. A. & Russell, J. E. A. (2000) The protégé’s perspective regarding negative mentoring experiences: The development of a taxonomy Journal of Vocational Behavior, 57(1), 1-21
  2. Straus, S. E., Johnson, M. O., Marquez, C. & Feldman, M. D. (2013) Characteristics of successful and failed mentoring relationships: A qualitative study across two academic health centers Academic Medicine, 88(1), 82-89
  3. Huskins, W. C., Silet, K., Weber-Main, A. M., Begg, M. D., Fowler, V. G., Hamilton, J. et al. (2011) Identifying and aligning expectations in a mentoring relationship Clinical and Translational Science, 4(6), 439-447
  4. Morgan, A. J., Ross, A. & Reavley, N. J. (2018) Systematic review and meta-analysis of Mental Health First Aid training: Effects on knowledge, stigma, and helping behaviour PLOS ONE, 13(5), e0197102

Noem je grenzen in het eerste gesprek

Vertrouwelijkheid, conflicten en doorverwijzen: drie regels in je afspraken.

Inloggen bij Mentornity Inloggen Lees de gids