Guida per mentor: Dall’inizio alla fine
Come una relazione di mentoring cresce, si blocca e finisce bene.
Cosa trovi in questa guida
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Quattro fasi
Aspettati quattro fasi
Una relazione va dall’avvio alla crescita, poi alla separazione e a una nuova forma.
- Avvio fiducia e aspettative
- Crescita il lavoro principale
- Separazione il mentee ha meno bisogno di te
- Una nuova forma colleghi o amici
I primi mesi
Prima la fiducia, poi i grandi obiettivi
All’inizio vedetevi spesso, conosci la sua storia e concordate come lavorare.
- Vedetevi spesso due o tre volte il primo mese
- Conosci la sua storia prima di ogni consiglio
- Concordate le regole ritmo, riservatezza, fine
- Scegliete un primo obiettivo piccolo e vicino
La verifica a metà
Verificate la relazione a metà percorso
Chiedetevi insieme cosa aiuta, cosa no e cosa cambiare.
- Cosa ci ha aiutato di più?
- Cosa non ha aiutato?
- L’obiettivo è ancora giusto?
- Cosa cambiamo adesso?
Perché le coppie si allontanano
Sappi perché le coppie si allontanano
Interviste a coppie finite presto hanno trovato sei cause.
- Una parte smette di presentarsi
- Il mentee sembra poco motivato
- Le aspettative non sono soddisfatte
- Al mentor mancano capacità relazionali
- La famiglia si mette di mezzo
- Troppo poco sostegno dal programma
Nominare uno stallo
Nomina lo stallo ad alta voce
Incontri saltati, dialoghi a senso unico o un obiettivo perso: dillo presto e con gentilezza.
- Abbiamo spostato gli ultimi tre incontri. Cosa ti andrebbe meglio? Sistema il ritmo, non la persona.
- Mi sembra di parlare soprattutto io. Di cosa vorresti di più? Restituisci l’agenda.
Perché la fine conta
Una fine precoce può danneggiare
Le coppie giovanili di un anno o più andavano meglio, le fini molto precoci danneggiavano.
Preparare il saluto
Preparate insieme l’ultimo incontro
In uno studio su 48 coppie concluse, alcuni saluti previsti non sono mai avvenuti.
Il colloquio di chiusura
Chiudi con ciò che avete imparato
Ripercorrete gli obiettivi, nominate i progressi e concordate il contatto dopo.
- Da dove siamo partiti, dove siamo
- Cosa ha imparato ognuno
- Il suo prossimo passo da solo
- Se e come restiamo in contatto
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Fonti
Gli studi alla base di questa presentazione
- Kram, K. E. (1983) Phases of the mentor relationship Academy of Management Journal, 26(4), 608-625
- Spencer, R. (2007) “It’s not what I expected”: A qualitative study of youth mentoring relationship failures Journal of Adolescent Research, 22(4), 331-354
- Grossman, J. B. & Rhodes, J. E. (2002) The test of time: Predictors and effects of duration in youth mentoring relationships American Journal of Community Psychology, 30(2), 199-219
- Spencer, R., Basualdo-Delmonico, A., Walsh, J. & Drew, A. L. (2017) Breaking up is hard to do: A qualitative interview study of how and why youth mentoring relationships end Youth & Society, 49(4), 438-460
Fissa oggi la data di fine
Poi pianifica intorno a essa la verifica a metà e l’ultimo incontro.