Affiche de film de la présentation À vous

Guide du mentoré : À vous

Comment apporter votre problème au cercle et aider les autres avec le leur.

Ce que couvre ce guide

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Donner et recevoir

Ici, vous donnez et recevez

Contrairement à un mentor classique, les pairs aident et reçoivent de l’aide.

  • Vous aidez par vos questions et idées
  • Vous êtes aidé quand c’est votre cas
  • Vous rencontrez du monde plus d’un regard

Votre cas

Exposez votre problème en deux minutes

Un cas clair amène de meilleures questions : préparez-le avant de venir.

  • Ma situation est… une phrase
  • J’ai essayé… une ou deux choses
  • J’aimerais… des idées, une décision, un regard extérieur

Le cas des autres

Questionnez, ne réparez pas

Pendant le tour de questions, une question ouverte aide plus que votre réponse.

  • Qu’est-ce qui compte le plus pour toi ici ?
  • Qu’as-tu essayé ?
  • Qu’est-ce qui te bloque ?

Accueillir les idées

Accueillez les idées sans vous défendre

Notez chaque idée ; vous choisirez après, pas dans la salle.

  • Ça ne marchera pas parce que… Ferme la porte à l’idée suivante.
  • Merci, dis-m’en plus. Les idées continuent d’arriver.

Une étape

Repartez avec une étape

Dites ce que vous ferez et pour quand, pour que le cercle vous le demande.

  • Je vais une petite action
  • D’ici le la veille du prochain cercle
  • Je raconterai au cercle comment ça s’est passé

Confidentialité

Les histoires restent dans le cercle

Partagez ce que vous avez appris, jamais à qui c’est arrivé.

  • Des idées utiles
  • Des questions qui vous ont plu
  • Noms et détails

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Sept compétences, de courts exercices, puis un examen de 20 questions.

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Guides fondés sur la recherche, une présentation par outil et par programme.

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Sources

Les travaux sur lesquels repose cette présentation

  1. Kram, K. E. & Isabella, L. A. (1985) Mentoring alternatives: The role of peer relationships in career development Academy of Management Journal, 28(1), 110-132
  2. Higgins, M. C. & Kram, K. E. (2001) Reconceptualizing mentoring at work: A developmental network perspective Academy of Management Review, 26(2), 264-288
  3. Huizing, R. L. (2012) Mentoring together: A literature review of group mentoring Mentoring & Tutoring: Partnership in Learning, 20(1), 27-55

Écrivez votre cas en deux minutes

Situation, essais, souhait : trois lignes avant le prochain cercle.

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