Pôster em estilo de cinema da apresentação Pergunte, escute, decida

Guia do mentorado: Pergunte, escute, decida

Como conseguir opiniões sinceras e transformá-las em progresso.

O que você vai ver neste guia

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Por que evitamos pedir

Pedir parece arriscado, então deixamos de lado

Pesam três motivos: alcançar uma meta, proteger o ego e proteger a imagem.

  • Alcançar minha meta empurra você a perguntar
  • Proteger meu ego segura você
  • Proteger minha imagem segura você

Perguntar ou adivinhar

Pergunte em vez de adivinhar

Perguntar direto e observar os outros são táticas diferentes, e uma não substitui a outra.

  • Perguntar você ouve o que pensam
  • Observar você adivinha o que pensam

Uma boa relação ajuda

A confiança facilita perguntar

As pessoas pedem mais feedback em boas relações e quando querem aprender.

  • Um mentor de confiança
  • Uma meta de aprender, não de parecer bem

Conselho, não feedback

Peça conselho, não feedback

Perguntar o que fazer na próxima vez trouxe sugestões mais concretas e úteis.

27.432 comentários num experimento de campo: pedir conselho trouxe sugestões mais concretas do que pedir feedback Blunden et al., 2026

Uma pergunta específica

Pergunte sobre uma coisa só

Diga a tarefa e o momento, para a resposta também ser específica.

  • Tem algum feedback para mim? Amplo demais: você ouve “tudo certo”.
  • O que você mudaria na minha abertura da próxima vez? Um momento, uma mudança.

Escutar

Primeiro escute, depois explique

Anote, faça uma pergunta para esclarecer e agradeça.

  • Anote as palavras dele, não as suas
  • Faça uma pergunta “Pode me dar um exemplo?”
  • Agradeça mesmo que doa

Decidir

Você decide o que usar

Mais de um terço dos efeitos do feedback reduziu o desempenho, então pese cada ponto.

1 em 3 efeitos do feedback reduziu o desempenho em vez de melhorá-lo Kluger & DeNisi, 1996

Dar retorno

Conte o que você fez

Conte o que tentou e o que aconteceu, mesmo se decidiu não seguir o conselho.

  • Pergunte
  • Tente
  • Observe
  • Conte

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Peça com suas palavras; o Claude encontra reuniões, abre seus horários e rascunha mensagens.

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Achar um horário, remarcar uma reunião, ler um perfil, preencher um formulário.

Uma prévia antes de cada mudança

O Claude mostra o que vai acontecer; sem seu sim, nada muda.

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O Claude vê só o que você vê; Configurações mostra o histórico.

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Fontes

As pesquisas por trás desta apresentação

  1. Ashford, S. J., Blatt, R. & VandeWalle, D. (2003) Reflections on the looking glass: A review of research on feedback-seeking behavior in organizations Journal of Management, 29(6), 773-799
  2. Anseel, F., Beatty, A. S., Shen, W., Lievens, F. & Sackett, P. R. (2015) How are we doing after 30 years? A meta-analytic review of the antecedents and outcomes of feedback-seeking behavior Journal of Management, 41(1), 318-348
  3. Blunden, H., Kristal, A. S., Whillans, A. V., Yoon, J., Burd, H., Bremner, J. & Yeomans, M. (2026) Eliciting advice instead of feedback improves developmental input Management Science, 72(3), 2247-2266
  4. Kluger, A. N. & DeNisi, A. (1996) The effects of feedback interventions on performance: A historical review, a meta-analysis, and a preliminary feedback intervention theory Psychological Bulletin, 119(2), 254-284

Peça conselho a alguém esta semana

Escolha uma tarefa, pergunte o que a pessoa mudaria e conte o resultado.

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