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Affiche de film de la présentation Le point sur la relation pour les mentors

Guide du mentor : Le point sur la relation pour les mentors

Comment envoyer le point sur la relation, lire les notes et changer une chose.

Français

Ce que couvre ce guide

Ce que couvre ce guide

Ce que couvre ce guide

Ce que c’est

Quatre notes sur la relation

Votre mentoré note de 0 à 10 quatre affirmations sur votre travail ensemble.

Quand l’envoyer

Faites le point chaque mois

Une bonne alliance de travail va de pair avec de meilleurs résultats (Graßmann et al., 2020).

  • Après quelques rencontres quand il y a un rythme à noter
  • Environ une fois par mois trois minutes, et la tendance apparaît
  • Quand quelque chose cloche un mentoré silencieux, une rencontre manquée

Un cadre honnête

Un pouls, pas une note de vous

Les quatre affirmations ne forment pas une échelle validée : servez-vous-en pour ouvrir la discussion.

  • L’honnêteté avant tout une note basse est une information utile
  • La tendance compte une note seule dit peu
  • Ses mots comptent le plus garder et changer disent pourquoi

L’envoyer

Envoyez-le depuis votre binôme

Cela prend une minute, et votre mentoré reçoit un e-mail.

Ouvrez votre binôme

Choisissez Attribuer un outil, puis le point sur la relation.

Essayez comme le mentoré

Remplissez-le vous-même d’abord ; rien n’est enregistré ni envoyé.

Ajoutez un court message

Dites qu’une note basse est la bienvenue.

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Choisissez Attribuer un outil, puis le point sur la relation.

Essayez comme le mentoré

Remplissez-le vous-même d’abord ; rien n’est enregistré ni envoyé.

Ajoutez un court message

Dites qu’une note basse est la bienvenue.

Lire les réponses

Commencez par la note la plus basse

L’affirmation la plus basse et ce qui a changé depuis la dernière fois en disent long.

  • La note la plus basse indiquée en bref, avec sa valeur
  • Depuis la dernière fois la note précédente est marquée à côté
  • Garder et changer ses propres mots, souvent le plus clair

Questions à poser

Parlez calmement de la note basse

On apprécie davantage les personnes qui posent des questions de relance (Huang et al., 2017).

  • Quelle note est la plus basse, et qu’est-ce qui l’explique ? puis : qu’est-ce qui la ferait monter d’un point ?
  • Qu’est-ce qui a changé depuis le dernier point ? puis : qu’est-ce qui a aidé ou freiné ?
  • Que ferons-nous autrement à la prochaine rencontre ? puis : comment le remarquerons-nous ?

Recevoir le retour

Cette fois, le retour est pour vous

Votre mentoré note votre travail ensemble, alors écoutez avant d’expliquer.

  • Remerciez d’abord une note basse demande un peu de courage
  • Posez une question qu’est-ce qui serait mieux ?
  • Changez une chose et dites ce que vous avez changé

Une étape

Essayez un changement à la prochaine rencontre

Les plans « si ceci arrive, alors je fais cela » aident à agir.

94 tests ont montré que les plans « si, alors » aident à atteindre ses objectifs Gollwitzer et Sheeran, 2006

Après la rencontre

Suivez la tendance sur Mentornity

Les notes, vos commentaires et les prochaines étapes restent au même endroit.

Lisez-le en bref

La moyenne et l’affirmation la plus basse sont résumées.

Ajoutez les prochaines étapes

Notez ce qui sera fait, par qui et pour quand.

Demandez de le remplir à nouveau

Le mois suivant, chaque nouvelle note s’affiche près de la précédente.

Lisez-le en bref

La moyenne et l’affirmation la plus basse sont résumées.

Ajoutez les prochaines étapes

Notez ce qui sera fait, par qui et pour quand.

Demandez de le remplir à nouveau

Le mois suivant, chaque nouvelle note s’affiche près de la précédente.

Demandez ce mois-ci comment ça va

Envoyez le point après votre prochaine rencontre et parlez de la note la plus basse.

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