Kadın Topluluklarında Mentorluk
Kadınların kadınlar için yürüttüğü mentorluk programları hakkında araştırmalar ne diyor?
Bu sunumda neler var
Bu sunumda neler var
Bu sunumda neler var
Yönetimde kadınlar bugün
Yönetici kadroların %30'u kadınlarda
Bu hızla giderse yönetimde eşitlik yaklaşık 100 yıl alacak.
İki tür bağ
Kadınlar çoğu zaman iki ağ kurar
Bir firmada kadınlar desteği kadınlardan, kaynaklara erişimi erkeklerle kurdukları bağlardan sağladı.
- Destek ve dostluk çoğunlukla kadınlardan
- Kaynaklara erişim çoğunlukla erkekler üzerinden
Tavsiyeden erişime
Kapı açan sponsorlar ekleyin
Benzer kaynaklara sahip erkekler ağlarından daha çok yararlandı; erişimi de planlayın.
- Mentor tavsiye ve destek
- Sponsor onun adını öne çıkarır
- Geniş ağ sektör genelinde erişim
Aynı cinsiyetten rol modeller
Başarmış kadınları görünür kılın
Başarılı kadınlar, kadınlara başarılı erkeklerden daha çok ilham verdi; erkeklerde fark çıkmadı.
Geçiş dönemlerinde akran mentorlar
Yeni gelenleri kadın akran mentorlarla eşleştirin
Kadın akran mentorlar, mühendislikte kadınların aidiyetini, özgüvenini ve bölümde kalmasını korudu.
Notlardan önce aidiyet
Yalnız sonuçları değil, aidiyeti de izleyin
Alanda kalmayı aidiyet ve öz yeterlik belirledi; ilk yılın notları belirlemedi.
- Aidiyet
- Öz yeterlik
- Alanda kalmak
Kadınlara özel liderlik grupları
Liderliği kadınların deneyimiyle öğretin
Lider olmak bir kimlik inşasıdır ve örtük önyargı bu süreci zorlaştırır.
- Müzakere
- Değişimi yönetmek
- 360 derece geri bildirim
- Ağ kurmak
Resmi ve resmi olmayan mentorlar
Resmi eşleşmede de seçim hakkı tanıyın
Resmi olmayan mentoru olanlar daha çok kazandı; resmi mentoru olanlar mentoru olmayanlardan ayrışmadı.
- Mentoru yok karşılaştırma noktası
- Resmi mentor anlamlı fark yok
- Resmi olmayan mentor daha yüksek ücret, daha etkili
Tasarım kontrol listesi
Programınız için beş karar
Bu kararlar sunumdaki çalışmalardan çıkan tasarım önerileridir.
- Her dönemde kadın rol modeller
- Her mentiye bir sponsor ya da kıdemli destekçi
- Kariyer geçişlerinde akran grupları
- Her ankette bir aidiyet sorusu
- Mentiler kısa listeden kendileri seçer
Kaynakça
Bu sunumun dayandığı çalışmalar
- United Nations, Department of Economic and Social Affairs (2025) The Sustainable Development Goals Report 2025: Goal 5, Gender equality United Nations Statistics Division, New York
- Ibarra, H. (1992) Homophily and differential returns: Sex differences in network structure and access in an advertising firm Administrative Science Quarterly, 37(3), 422-447
- Lockwood, P. (2006) "Someone like me can be successful": Do college students need same-gender role models? Psychology of Women Quarterly, 30(1), 36-46
- Dennehy, T. C. & Dasgupta, N. (2017) Female peer mentors early in college increase women's positive academic experiences and retention in engineering Proceedings of the National Academy of Sciences, 114(23), 5964-5969
- Ely, R. J., Ibarra, H. & Kolb, D. M. (2011) Taking gender into account: Theory and design for women's leadership development programs Academy of Management Learning & Education, 10(3), 474-493
- Ragins, B. R. & Cotton, J. L. (1999) Mentor functions and outcomes: A comparison of men and women in formal and informal mentoring relationships Journal of Applied Psychology, 84(4), 529-550
Destekle yetinmeyin, erişim de kurun
Her kadına bir rol model, bir akran ve kapı açacak biri bulun.