Mentoring voor stagiairs
Wat onderzoek en werkgeverscijfers zeggen over goede begeleiding van stagiairs.
Nederlands
Wat deze presentatie behandelt
Wat deze presentatie behandelt
Wat deze presentatie behandelt
Waarom stages lonen
Je eigen stagiairs blijven het langst
Ruim drie op de vier nieuwe medewerkers die er stage liepen, bleven een jaar.
- Geen stage minder dan de helft blijft een jaar
- Stage elders bijna twee op de drie blijven
- Stage bij jou ruim drie op de vier blijven
Van stagiair naar medewerker
De meeste stagiairs stromen nu door
De doorstroom naar een vaste baan was de hoogste in vijf jaar.
Een test van twee kanten
Een stage test beide kanten
Beide kanten willen indruk maken, en mentoring overtuigde stagiairs zonder interesse niet.
- Stagiairs die de baan willen willen indruk maken
- Werkgevers die willen aannemen staan open voor ideeën
- Stagiairs zonder interesse mentoring veranderde niets
Leren en mentoring
Begeleide stagiairs binden zich aan het bedrijf
Meer leren en mentoring ging samen met tevredenheid, binding en interesse in de sector.
Stagiairs die zich openstellen
Wie zich openstelt, krijgt meer
Stagiairs die gevoelens deelden en naar sociale activiteiten kwamen, kregen meer mentoring.
- Gevoelens delen meer leren en mentoring
- Sociale activiteiten meer mentoring
- Gevoelens verbergen minder leren
Wat stagiairs tevreden maakt
Zinvol werk en feedback maken tevreden
Belang van de taak, feedback, leren en steun van de begeleider voorspelden tevredenheid het best.
- Werk dat ertoe doet
- Feedback
- Kansen om te leren
- Steun van de begeleider
- Een goede organisatie
Het project
Geef stagiairs een project dat telt
Kies een taak die het team nodig heeft: het werk telt en feedback komt vanzelf.
- Een echt probleem iemand wacht op het antwoord
- Eén eigenaar leidinggevende of mentor
- Wekelijkse feedback een kwartier is genoeg
- Een eindpresentatie voor het team dat erom vroeg
Gemeenschappelijke grond
Help stagiair en mentor elkaar te vinden
In 76 koppels van stagiair en mentor gaf gevoelde gelijkenis meer sympathie en contact.
Ervoor en erna
Begin vroeg en houd contact
NACE raadt aan stagiairs te betrekken van een jaar ervoor tot een jaar erna.
- Een jaar ervoor werving en voorbereiding
- De stage mentor, buddy, project
- Terug op school nieuws, events, contact
Mensen trainen
Train iedereen die met stagiairs werkt
NACE raadt aan elke relatie te plannen en de mensen erin te trainen.
- Noteer wie elke stagiair spreekt
- Geef elke rol één helder doel
- Train mentoren en buddy’s
- Vraag leidinggevenden om geregelde feedback
Bronnen
Het onderzoek achter deze presentatie
- NACE: National Association of Colleges and Employers (2026) Intern conversion rate hits highest mark in five years (2026 Internship & Co-op Report) NACE, Bethlehem, PA
- NACE: National Association of Colleges and Employers (2026) Internship program retention rates underscore long-term ROI (2026 Internship & Co-op Report) NACE, Bethlehem, PA
- Zhao, H. & Liden, R. C. (2011) Internship: A recruitment and selection perspective Journal of Applied Psychology, 96(1), 221-229
- Liu, Y., Xu, J. & Weitz, B. A. (2011) The role of emotional expression and mentoring in internship learning Academy of Management Learning & Education, 10(1), 94-110
- D’Abate, C. P., Youndt, M. A. & Wenzel, K. E. (2009) Making the most of an internship: An empirical study of internship satisfaction Academy of Management Learning & Education, 8(4), 527-539
- Ensher, E. A. & Murphy, S. E. (1997) Effects of race, gender, perceived similarity, and contact on mentor relationships Journal of Vocational Behavior, 50(3), 460-481
Plan de relaties
Geef elke stagiair een mentor, een echt project en elke week feedback.