























































































































































































































































































































































































Stajyerlere Mentorluk
Stajyerlere iyi mentorluk için araştırmalar ve işveren verileri ne diyor?
Bu sunumda neler var
Bu sunumda neler var
Bu sunumda neler var
Staj neden kazandırır
En uzun sizin stajyerleriniz kalıyor
Aynı işverende staj yapıp işe girenlerin dörtte üçünden fazlası bir yıl sonra hâlâ oradaydı.
- Staj yapmamış yarıdan azı bir yıl kalıyor
- Başka yerde staj üçte ikiye yakını kalıyor
- Sizde staj dörtte üçünden fazlası kalıyor
Stajyerden çalışana
Stajyerlerin çoğu artık işe giriyor
Stajyerlerin tam zamanlı işe geçiş oranı son beş yılın en yükseğine çıktı.
İki yönlü bir sınav
Stajı iki yönlü bir sınav sayın
İki taraf da etkilemeye çalışır; ilgisiz stajyerlerin fikrini mentorluk değiştirmedi.
- İşi isteyen stajyerler etkilemeye çalışır
- İşe almak isteyen işverenler stajyerin fikrine açıktır
- İlgisiz stajyerler mentorluk fikrini değiştirmedi
Öğrenme ve mentorluk
Mentoru olan stajyer şirkete bağlanıyor
Daha çok öğrenme ve mentorluk; memnuniyet, bağlılık ve sektöre ilgiyle birlikte görüldü.
Kendini açan stajyerler
Kendini açan stajyer daha çok destek alır
Duygularını paylaşan ve sosyal etkinliklere katılan stajyerler daha çok mentorluk aldı.
- Duyguları paylaşmak daha çok öğrenme ve mentorluk
- Sosyal etkinlikler daha çok mentorluk
- Duyguları saklamak daha az öğrenme
Stajyeri ne memnun eder
Anlamlı iş ve geri bildirim memnun eder
Memnuniyeti en iyi işin önemi, geri bildirim, öğrenme ve yönetici desteği öngördü.
- Önemli bir iş
- Geri bildirim
- Öğrenme fırsatı
- Yönetici desteği
- İyi bir kurum
Staj projesi
Stajyere anlamlı bir proje verin
Ekibin gerçekten ihtiyaç duyduğu bir işi seçin; iş önem kazanır, geri bildirim kendiliğinden gelir.
- Gerçek bir sorun birinin cevaba ihtiyacı var
- Tek sorumlu yönetici ya da mentor
- Haftalık geri bildirim on beş dakika yeter
- Son sunum işi isteyen ekibe
Ortak nokta
Stajyer ve mentor ortak nokta bulsun
76 stajyer ve mentor çiftinde, benzerlik hissi daha çok yakınlık ve temas getirdi.
Öncesi ve sonrası
Erken başlayın, sonra da bağı koruyun
NACE, stajyerle bir yıl önceden bir yıl sonrasına kadar ilgilenmeyi öneriyor.
- Bir yıl önce işe alım ve staj öncesi
- Staj mentor, buddy, proje
- Okula dönünce haberler, etkinlikler, temas
Stajyerle çalışanları eğitmek
Stajyerle çalışan herkesi eğitin
NACE, her ilişkiyi planlamayı ve içindeki kişileri eğitmeyi öneriyor.
- Her stajyerle kimin görüştüğünü yazın
- Her role tek ve net bir hedef verin
- Mentor ve buddy’leri eğitin
- Yöneticilerden düzenli geri bildirim isteyin
Kaynakça
Bu sunumun dayandığı çalışmalar
- NACE: National Association of Colleges and Employers (2026) Intern conversion rate hits highest mark in five years (2026 Internship & Co-op Report) NACE, Bethlehem, PA
- NACE: National Association of Colleges and Employers (2026) Internship program retention rates underscore long-term ROI (2026 Internship & Co-op Report) NACE, Bethlehem, PA
- Zhao, H. & Liden, R. C. (2011) Internship: A recruitment and selection perspective Journal of Applied Psychology, 96(1), 221-229
- Liu, Y., Xu, J. & Weitz, B. A. (2011) The role of emotional expression and mentoring in internship learning Academy of Management Learning & Education, 10(1), 94-110
- D’Abate, C. P., Youndt, M. A. & Wenzel, K. E. (2009) Making the most of an internship: An empirical study of internship satisfaction Academy of Management Learning & Education, 8(4), 527-539
- Ensher, E. A. & Murphy, S. E. (1997) Effects of race, gender, perceived similarity, and contact on mentor relationships Journal of Vocational Behavior, 50(3), 460-481
İlişkileri planlayın
Her stajyere bir mentor, gerçek bir proje ve haftalık geri bildirim verin.