Pôster em estilo de cinema da apresentação O treinamento e os primeiros 30 dias

O treinamento e os primeiros 30 dias

Como treinar os dois lados e acompanhar uma dupla nova no primeiro mês.

O que esta apresentação mostra

O que esta apresentação mostra

O que esta apresentação mostra

Por que treinar mentores importa

O treinamento prevê quanto a dupla dura

Entre os padrões de prática, só o treinamento previu a duração da dupla.

29.708 duplas em 45 organizações Kupersmidt, Stump, Stelter & Rhodes, 2017

A qualidade do treinamento

Bom treinamento anda junto com mentoria melhor

Treinamento bem avaliado andou junto com mentoria mais forte nas quatro medidas.

  • Apoio à carreira
  • Apoio pessoal
  • Ser exemplo
  • Qualidade da relação

O treinamento muda o comportamento do mentor

Mentores treinados mudam o jeito de orientar

Num estudo com 283 duplas, mentorados viram mais mudança em mentores treinados.

  • Mentores treinados mudaram mais a prática
  • Seus mentorados notaram mais mudança

O que o treinamento de mentores cobre

Cubra isto antes de qualquer pareamento

O padrão pede pelo menos duas horas de treinamento de mentores antes do pareamento.

  • Regras e ritmo do programa
  • Metas e expectativas
  • Papel e limites do mentor
  • Construir a relação
  • Ética e segurança
  • Como termina
  • Onde pedir ajuda

O treinamento dos mentorados

Prepare os mentorados para a parte deles

Mentorados precisam conhecer o propósito, as regras e o próprio papel.

  • Por que mentoria para que serve
  • As regras com que frequência, por quanto tempo
  • As metas deles o que querem alcançar
  • Os dois papéis quem faz o quê

O primeiro encontro

Organize o primeiro encontro

Agende, prepare o mentor, esteja presente e registre que ele aconteceu.

Um acordo de mentoria

A dupla põe as expectativas por escrito

Acordos e treinamento ajudaram mentores e mentorados a alinhar expectativas.

  • Metas desenvolvimento e carreira do mentorado
  • Ritmo com que frequência, quanto tempo, quantos meses
  • Papéis quem faz o quê
  • Comunicação canais e prazos de resposta
  • Conduta confidencialidade e limites

Metas com um plano se-então

Transforme cada meta num plano se-então

Em 94 testes, planos se-então tiveram efeito de médio a grande no alcance de metas.

  • Meta o que muda até o terceiro mês
  • Se um momento, lugar ou situação
  • Então um passo que o mentorado dá

O acompanhamento do primeiro mês

Faça dois contatos no primeiro mês

O padrão pede dois contatos no primeiro mês e depois um por mês.

  • Semana 1 primeiro encontro, acordo assinado
  • Semana 2 primeiro contato: foi bem?
  • Semana 4 segundo contato: metas definidas?
  • Depois, todo mês atividades, qualidade, problemas

Fontes

As pesquisas por trás desta apresentação

  1. Kupersmidt, J. B., Stump, K. N., Stelter, R. L. & Rhodes, J. E. (2017) Mentoring program practices as predictors of match longevity Journal of Community Psychology, 45(5), 630-645
  2. Allen, T. D., Eby, L. T. & Lentz, E. (2006) Mentorship behaviors and mentorship quality associated with formal mentoring programs: Closing the gap between research and practice Journal of Applied Psychology, 91(3), 567-578
  3. Pfund, C., House, S. C., Asquith, P., Fleming, M. F., Buhr, K. A., Burnham, E. L. et al. (2014) Training mentors of clinical and translational research scholars: A randomized controlled trial Academic Medicine, 89(5), 774-782
  4. MENTOR, The National Mentoring Partnership (2015) Elements of Effective Practice for Mentoring, Fourth Edition MENTOR, Boston
  5. Huskins, W. C., Silet, K., Weber-Main, A. M., Begg, M. D., Fowler, V. G., Hamilton, J. et al. (2011) Identifying and aligning expectations in a mentoring relationship Clinical and Translational Science, 4(6), 439-447
  6. Gollwitzer, P. M. & Sheeran, P. (2006) Implementation intentions and goal achievement: A meta-analysis of effects and processes Advances in Experimental Social Psychology, 38, 69-119

Prepare os dois lados, fique perto

Treine antes do pareamento e acompanhe de perto no primeiro mês.

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