Mentoring für Engagement
Was die Forschung über Mentoring, Engagement und Mitarbeiter sagt, die bleiben.
Was diese Präsentation zeigt
Was diese Präsentation zeigt
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Was Engagement bedeutet
Engagierte sind beteiligt und begeistert
Gallup teilt Beschäftigte in drei Gruppen ein, je nachdem, wie sehr sie dabei sind.
- Aktiv unengagiert laute Kündigung
- Nicht engagiert stille Kündigung
- Engagiert beteiligt und begeistert
Engagement weltweit
Nur jeder Fünfte ist engagiert
Das weltweite Engagement sank von 23 % im Jahr 2022 auf 20 % im Jahr 2025.
- 2022 23 %23 %
- 2025 20 %20 %
Rückgang bei Führungskräften
Führungskräfte verloren am meisten
Der Rückgang bei Führungskräften erklärt den Großteil des jüngsten weltweiten Minus.
Mentoring und Bindung
Offiziere mit Mentor fühlten sich stärker gebunden
Bei Offizieren der US-Armee ging Mentoring mit stärkerer Bindung an die Organisation einher.
Mentoring und Fluktuation
Mentoring wirkt über die Bindung aufs Bleiben
Offiziere mit Mentor gingen seltener, und die Bindung erklärte einen Teil davon.
- Mentoring Karriere und persönliche Unterstützung
- Bindung emotionale Verbundenheit
- Bleiben zehn Jahre später erfasst
Vorgesetzter oder nicht
Die Rolle des Mentors macht einen Unterschied
Entscheidend war, ob der Mentor auch Vorgesetzter war, nicht die Art der Unterstützung.
- Mentor als Vorgesetzter führt die Person auch
- Mentor ohne Weisungsbefugnis außerhalb der Linie
Was Mentees gewinnen
Karrieregewinne sind echt, aber bescheiden
Über viele Studien half Mentoring der Karriere, doch die Wirkung aufs Gehalt war klein.
Was Mentoren gewinnen
Auch Mentoren sind zufriedener
Mentoren waren zufriedener mit ihrer Arbeit und stärker gebunden als andere.
- Arbeitszufriedenheit höher
- Bindung höher
- Wechselabsicht kein klarer Zusammenhang
Gestalten für Bindung
Machen Sie Bleiben zum erklärten Ziel
Messen Sie dann die Bindung zu Beginn und zählen Sie, wer bleibt.
- Bindung als Ziel benennen
- Klären, ob Vorgesetzte ihr eigenes Team mentoren
- Bindung vorher und nachher abfragen
- Nach einem und zwei Jahren zählen, wer bleibt
- Mentoren fragen, was sie gewonnen haben
Quellen
Die Forschung hinter dieser Präsentation
- Gallup (2026) State of the Global Workplace: 2026 Report Gallup, Inc., Washington, DC
- Payne, S. C. & Huffman, A. H. (2005) A longitudinal examination of the influence of mentoring on organizational commitment and turnover Academy of Management Journal, 48(1), 158-168
- Allen, T. D., Eby, L. T., Poteet, M. L., Lentz, E. & Lima, L. (2004) Career benefits associated with mentoring for protégés: A meta-analysis Journal of Applied Psychology, 89(1), 127-136
- Ghosh, R. & Reio, T. G. (2013) Career benefits associated with mentoring for mentors: A meta-analysis Journal of Vocational Behavior, 83(1), 106-116
Zählen Sie, wer bleibt
Fragen Sie zu Beginn nach der Bindung und schauen Sie ein Jahr später wieder hin.