Un programme de mentorat alumni
Ce que dit la recherche sur les alumni mentors des étudiants et des autres alumni.
Ce que couvre cette présentation
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Un soutien au-delà des dons
Les alumni donnent aussi de leur temps
Leur bénévolat inclut le mentorat de jeunes diplômés, le recrutement d’étudiants et les événements.
- Mentorat de jeunes diplômés
- Recrutement d’étudiants
- Événements
- Plaidoyer
Qui se porte volontaire
Recrutez des alumni attachés à leurs études
Les alumni satisfaits de leurs études étaient plus enclins à s’engager bénévolement.
- Une bonne expérience d’études ils en gardent un bon souvenir
- Une idée du rôle des alumni les alumni doivent aider, pensent-ils
- Un engagement citoyen déjà actifs autour d’eux
Des bénéfices des deux côtés
Étudiants et alumni mentors y gagnent
Sur trois programmes et 197 participants, chaque côté a décrit ses propres bénéfices.
Mentorés en master ou en doctorat
Prévoyez un format pour master et doctorat
La même étude a relevé des difficultés propres au mentorat des étudiants de master et doctorat.
- De quoi ont-ils besoin ? Demandez-le à l’inscription, avant de former les binômes.
- Le mentor a-t-il une longueur d’avance ? Formez les binômes selon l’étape de carrière, pas le diplôme seul.
- Combien de temps ont-ils ? Convenez de rencontres moins nombreuses et ciblées.
De quoi parlent les binômes
Compétences de vie d’abord, carrière ensuite
Le mentorat alumni, c’était surtout des rencontres informelles et des compétences de vie, puis la carrière.
- Rencontres informelles le plus souvent
- Compétences de vie le plus souvent
- Développement de carrière ensuite
Adapter le rôle aux motivations
Adaptez chaque rôle aux motivations du mentor
Les bénévoles dont l’expérience répondait à leurs motivations étaient plus satisfaits et voulaient continuer.
- Motivation demandez pourquoi ils veulent aider
- Rôle proposez-en un qui y répond
- Résultat satisfaits, prêts à rester
L’identification à l’établissement
Les alumni qui s’identifient s’investissent
Sur 297 alumni, l’identification allait avec les dons, la recommandation et la présence aux événements.
- Donner contributions financières
- Recommander conseiller l’école à d’autres
- Participer événements de l’école
Le soutien pendant les études
Être soutenu crée un lien durable
Les diplômés soutenus par des enseignants et un mentor étaient bien plus attachés à leur école.
- Les trois formes de soutien 48 %48 %
- Aucune des trois 2 %2 %
Des parcours pour étudiants et diplômés
Ouvrez des parcours étudiants et jeunes diplômés
Des alumni expérimentés peuvent accompagner des étudiants, des jeunes diplômés et d’autres alumni.
- Parcours étudiants dernière année et alumni
- Parcours jeunes diplômés les premières années après le diplôme
- Parcours entre pairs cercles d’alumni par domaine
Sources
Les travaux sur lesquels repose cette présentation
- Weerts, D. J., Cabrera, A. F. & Sanford, T. (2010) Beyond giving: Political advocacy and volunteer behaviors of public university alumni Research in Higher Education, 51(4), 346-365
- Weerts, D. J. & Ronca, J. M. (2008) Characteristics of alumni donors who volunteer at their alma mater Research in Higher Education, 49(3), 274-292
- Dollinger, M., Arkoudis, S. & Marangell, S. (2019) University alumni mentoring programs: A win-win? Journal of Higher Education Policy and Management, 41(4), 375-389
- Skrzypek, C., Diebold, J., Kim, W. & Krause, D. (2022) Formalizing alumni mentoring in social work education: Lessons learned from a three-year program evaluation Journal of Social Work Education, 58(2), 403-416
- Clary, E. G., Snyder, M., Ridge, R. D., Copeland, J., Stukas, A. A., Haugen, J. & Miene, P. (1998) Understanding and assessing the motivations of volunteers: A functional approach Journal of Personality and Social Psychology, 74(6), 1516-1530
- Mael, F. & Ashforth, B. E. (1992) Alumni and their alma mater: A partial test of the reformulated model of organizational identification Journal of Organizational Behavior, 13(2), 103-123
- Gallup (2014) Great Jobs, Great Lives: The 2014 Gallup-Purdue Index Report Gallup, Washington, DC
Demandez aux alumni pourquoi ils aideraient
Puis confiez à chacun un rôle qui répond à cette raison.