Deneyimden öğrenme

Araç nedir

Tek bir deneyim, baştan sona düşünülmüş. Menti yakın zamanda yaşadığı bir deneyime geri bakar ve bir dahaki sefere tek değişiklik seçer.

Ne zaman gönderilir

Deneyim tazeyken gönderin. Olaydan kısa süre sonra, ayrıntılar henüz netken gönderin.

• Bir ilkilk sunum, ilk müşteri
• Ters giden bir şeyya da beklenenden iyi giden
• Yeniden denemeden önceikinci sunum, sıradaki mülakat

Doldurmak

On beş dakika, üç adım. Ne olduğunu anlat, iki tarafa bak, sonra tek bir değişiklik seç.

1. Ne olduğunu anlatYalnız olanları, sırasıyla yaz.
2. Duygular ve iki tarafNe hissettin, ne iyi gitti, ne gitmedi.
3. Anlamı ve bir dahaki seferNe öğrendin, tek değişiklik ve onu deneyeceğin tarih.

Cevapları okumak

Çizgiyi tek bir değişikliğe kadar izleyin. İyi cevaplar olanı, bir sonraki sefer için tek ve net bir değişikliğe bağlar.

• Ne olduyalnız olanlar, sırasıyla
• İki tarafbiri eksikse özet bunu gösterir
• Bir dahaki seferetek değişiklik ve ilk deneme fırsatı

Sorulacak sorular

Hatayı değil, tekrar edeni sorun. Takip sorusu soran insanlar daha çok sevilir (Huang ve diğerleri, 2017).

• Orada olan başka biri olanları nasıl anlatırdı?sonra: senin görmediğin neyi görürdü?
• Çıkardığın ders bu seferle mi sınırlı, yoksa tekrar eden bir şey mi?sonra: başka nerede gördün?
• Bir sonraki denemeyi ne kolaylaştırır?sonra: ben nasıl yardım edebilirim?

Neden işe yarar

Deneyimden öğrenmek için durup geriye bakmak, bir ders çıkarmak ve yeniden denemek gerekir (Kolb 1984; Gibbs 1988). Bu yaygın kullanılan bir düşünme aracıdır; etkisi tek başına ölçülmedi.

Kaynaklar

• Kolb, D. A. (1984). Experiential Learning: Experience as the Source of Learning and Development. Prentice Hall.
• Gibbs, G. (1988). Learning by Doing: A Guide to Teaching and Learning Methods. Further Education Unit, Oxford Polytechnic.
• Rolfe, G., Freshwater, D. & Jasper, M. (2001). The “What? So what? Now what?” model of reflection.

Bir araç Mentornity’de nasıl işler

1. 1Mentor kütüphaneden bir araç seçer ve kısa bir notla gönderir.
2. 2Menti aracı adım adım doldurur; cevaplar yazdıkça kaydedilir.
3. 3İkisi de cevapları görür, istediği bölüme yorum yazar, sonraki adımları birlikte belirler.
4. 4Cevapları yalnızca ikisi görür, program yöneticileri görmez.

İki taraf için rehberler

• Mentorlar için Deneyimden ÖğrenmeMentorlar ve koçlar için: deneyimden öğrenme aracını ne zaman göndereceğiniz, cevapları nasıl okuyacağınız, hangi soruları soracağınız.
• Mentiler için Deneyimden ÖğrenmeMentiler ve danışanlar için: deneyimden öğrenme aracı nedir, nasıl doldurulur, nerede bulunur ve sonraki görüşmede ne olur.

Diğer araçlar: Değerlendirme

• Eylem sonrası değerlendirme10 dk

  Bir olaya, üzerinden çok geçmeden geri bak: ne bekliyordun, ne oldu, fark neden oluştu, neyi sürdürüp neyi değiştireceksin.

Tüm araçlar →