Het probleem
Studenten zitten jarenlang in collegezalen om de theorie van hun vak te leren. Ze lezen boeken en halen tentamens, maar zien zelden hoe een dinsdagochtend eruitziet in de baan waarvoor ze studeren.
Zonder duidelijk beeld van het dagelijkse werk vinden ze het lastig de juiste richting te kiezen. Als ze afstuderen, betreden ze de arbeidsmarkt met een diploma, maar zonder het praktische advies of het professionele netwerk dat ze nodig hebben voor een goede start.
Hoe organisaties dit meestal aanpakken
Universiteiten antwoorden hier meestal op met banenbeurzen en gastcolleges. Prima voor een grote groep, maar een student stelt geen persoonlijke vraag in een zaal met tweehonderd mensen. Daarvoor is een rustig gesprek nodig met één persoon die werkt in de sector waar de student heen wil.
Hoe mentoring dit oplost
Mentoring betekent dat een ervaren persoon met een student praat over hoe het werk echt is. De mentor weet nog hoe het was om student te zijn, en deelt wat die zelf had willen weten vóór de eerste baan.
Een kort gesprek helpt een student te begrijpen welke vaardigheden het meest tellen en waar bedrijven vandaag naar zoeken. Het maakt van een abstracte loopbaan een concreet doel, en het brengt de universiteit en het werkveld dichter bij elkaar.
Hoe het werkt op Mentornity
Professionals melden zich aan en zetten uren open
Professionals uit bedrijven melden zich aan via een mentorformulier met je eigen velden. Na goedkeuring stellen ze de uren in waarop ze vrij zijn, en die uren komen elke week terug.
Studenten kijken rond en boeken
Studenten lezen de mentorprofielen en kiezen zelf een tijdslot. Beide kanten krijgen een agenda-uitnodiging met een link naar de ingebouwde videoruimte, Zoom, Microsoft Teams of Google Meet.
Eerlijke limieten voor iedereen
Een weeklimiet voor gesprekken per student zorgt ervoor dat een paar actieve studenten niet alle tijd van een populaire professional opeisen.
Herinneringen en feedback
De avond ervoor krijgt iedereen een overzicht van de gesprekken van de volgende dag. Na het gesprek volgt een herinnering om feedback te geven.
Marieke Visser Mentor Wat je kunt meten
Je team ziet elk geboekt en afgerond gesprek in het Coordination Center.
Het dashboard toont wat aandacht nodig heeft, van nieuwe aanmeldingen tot gesprekken die nog niet gepland zijn.
Een eindformulier vraagt mentoren of ze opnieuw mentor willen zijn.
Vragen
Moeten we studenten zelf aan professionals koppelen?
Nee. In dit poolprogramma zetten mentoren hun vrije uren open en bekijken studenten de profielen om zelf een tijdslot te boeken. Je team hoeft niemand te koppelen.
Hoe spreken deelnemers elkaar als ze in verschillende tijdzones zitten?
Iedereen ziet de beschikbare tijden in de eigen tijdzone. Ze kunnen elkaar spreken via de ingebouwde videoruimte, Zoom, Microsoft Teams of Google Meet.
Kunnen we verschillende aanmeldformulieren hebben voor studenten en professionals?
Ja. Je ontwerpt je eigen aanmeldformulieren, met een apart formulier en eigen velden voor studenten en een ander voor de professionals uit het werkveld.