Objetivos de mentoría: plantilla SMART gratis para rellenar
Una hoja de objetivos de mentoría es un plan de una página que el mentorado rellena con su mentor: áreas de desarrollo, de uno a tres objetivos en formato SMART, indicadores de éxito, acciones y apoyo necesarios, hitos con fecha y espacio para la revisión intermedia y la final. La plantilla gratuita de abajo se puede imprimir o copiar.
Úsala en la primera o segunda reunión de cualquier mentoría que dure más de unos meses. Convierte “quiero crecer como líder” en algo que ambas personas pueden seguir.
¿Cómo se usa esta hoja de objetivos?
- El mentorado hace primero un borrador a solas. Las secciones 1 y 2 (perfil y áreas de desarrollo) llevan diez minutos. No importa que la redacción sea tosca.
- Lleva el borrador a la primera o segunda reunión. El mentor no reescribe el objetivo: pregunta hasta que sea concreto y medible. La parte del mentorado se explica en cómo fijar objetivos con tu mentor.
- Rellena un bloque SMART por objetivo (sección 3). Para en tres.
- Acordad hitos con fecha (sección 4). Poned ya las fechas de las dos revisiones en ambos calendarios.
- Abre cada reunión con la hoja. Dos minutos sobre los hitos evitan que los objetivos se diluyan. La plantilla de agenda para la reunión de mentoría tiene un bloque pensado para esto.
- Usa las secciones 5 y 6 para las revisiones. Para cada objetivo: mantener, cambiar o descartar.
Si además queréis dejar por escrito las reglas (frecuencia, confidencialidad, cómo cerrar la relación), combina esta hoja con la plantilla de acuerdo de mentoría.
La plantilla
1. Perfil del mentorado
- Mentorado: ________ Mentor: ________
- Programa o contexto: ________
- Puesto, estudios o proyecto actual: ________
- Inicio del programa: ________ Fin del programa: ________
- Fecha en que se acordó esta hoja: ________
En una frase, dónde quiero estar al final de esta mentoría:
2. Áreas de desarrollo
Marca hasta tres áreas y escribe una línea sobre por qué importan ahora.
| Área | Por qué ahora | Dónde estoy hoy (1 a 5) |
|---|---|---|
| [ ] Liderazgo o gestión de personas | ________ | ________ |
| [ ] Comunicación o presentaciones | ________ | ________ |
| [ ] Conocimiento técnico o del área | ________ | ________ |
| [ ] Rumbo profesional o próximo puesto | ________ | ________ |
| [ ] Red de contactos y visibilidad | ________ | ________ |
| [ ] Confianza o toma de decisiones | ________ | ________ |
| [ ] Negocio, producto o financiación | ________ | ________ |
| [ ] Otra: ________ | ________ | ________ |
3. Objetivos en formato SMART (un bloque por objetivo)
Objetivo 1
- El objetivo en una frase: ________
- Específico. ¿Qué cambia exactamente? ________
- Medible. ¿Cómo lo veremos? ________
- Alcanzable. ¿Por qué es realista en este plazo y con este apoyo? ________
- Relevante. ¿Qué relación tiene con mi puesto o mis planes? ________
- Con tiempo definido. Hecho antes del: ________
- Indicadores de éxito. Sabré que ha funcionado cuando:
-
- Acciones que haré:
- ________ antes del ________
- ________ antes del ________
- ________ antes del ________
- Recursos que necesito (personas, cursos, libros, herramientas, presupuesto): ________
- Cómo me apoyará mi mentor (feedback, contactos, práctica, experiencia): ________
- Obstáculo probable y cómo lo manejaré: ________
Objetivo 2
- El objetivo en una frase: ________
- Específico: ________
- Medible: ________
- Alcanzable: ________
- Relevante: ________
- Tiempo definido. Hecho antes del: ________
- Indicadores de éxito: 1. ________ 2. ________
- Acciones: 1. ________ antes del ________ 2. ________ antes del ________ 3. ________ antes del ________
- Recursos: ________
- Apoyo del mentor: ________
- Obstáculo y plan: ________
Objetivo 3
- El objetivo en una frase: ________
- Específico: ________
- Medible: ________
- Alcanzable: ________
- Relevante: ________
- Tiempo definido. Hecho antes del: ________
- Indicadores de éxito: 1. ________ 2. ________
- Acciones: 1. ________ antes del ________ 2. ________ antes del ________ 3. ________ antes del ________
- Recursos: ________
- Apoyo del mentor: ________
- Obstáculo y plan: ________
4. Hitos
| # | Hito | Objetivo (1, 2 o 3) | Fecha prevista | Cumplido el | Nota |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
| 2 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
| 3 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
| 4 | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
| 5 | Revisión intermedia | todos | ________ | ________ | ________ |
| 6 | Revisión final | todos | ________ | ________ | ________ |
5. Revisión intermedia
Fecha: ________
| Objetivo | Avance hasta ahora (evidencias) | ¿En plazo? | Decisión |
|---|---|---|---|
| 1 | ________ | sí / en parte / no | mantener / cambiar / descartar |
| 2 | ________ | sí / en parte / no | mantener / cambiar / descartar |
| 3 | ________ | sí / en parte / no | mantener / cambiar / descartar |
- Lo que más ayuda: ________
- Lo que está frenando: ________
- Cambios en objetivos, fechas o acciones: ________
- Algo que el mentor hará distinto: ________
- Algo que el mentorado hará distinto: ________
6. Revisión final
Fecha: ________
| Objetivo | Resultado frente a los indicadores | ¿Logrado? |
|---|---|---|
| 1 | ________ | del todo / en parte / todavía no |
| 2 | ________ | del todo / en parte / todavía no |
| 3 | ________ | del todo / en parte / todavía no |
- Lo más importante que he aprendido: ________
- Un hábito o habilidad que mantendré: ________
- Mi próximo objetivo, por mi cuenta: ________
- Cómo seguiremos en contacto (si queremos): ________
7. Firmas
- Firma del mentorado: ________ Fecha: ________
- Firma del mentor: ________ Fecha: ________
- Revisión intermedia, iniciales: ________ ________
- Revisión final, iniciales: ________ ________
¿Qué ejemplos de objetivos de mentoría sirven?
Puntos de partida genéricos. El mentorado debe reescribirlos con sus palabras, sus fechas y sus cifras.
| Perfil | Ejemplos de objetivos |
|---|---|
| Empleado | Dirigir de principio a fin la próxima revisión trimestral de un proyecto y pedir feedback a dos compañeros. · Redactar un plan de desarrollo para el próximo puesto y comentarlo con mi responsable antes de una fecha fijada. · Aprender una herramienta nueva lo bastante bien como para formar a mi equipo. |
| Estudiante | Elegir tres salidas profesionales y hacer una entrevista informativa para cada una. · Terminar y enviar dos solicitudes de prácticas revisadas por mi mentor. · Presentar mi TFG o proyecto a un público no especialista y responder a sus preguntas. |
| Emprendedor | Entrevistar a diez clientes potenciales y dejar por escrito lo que dijeron. · Reescribir el pitch y ensayarlo dos veces con mi mentor antes de una reunión real con inversores. · Montar una previsión de tesorería mensual sencilla y revisarla con mi mentor. |
| Nuevo responsable de equipo | Tener una reunión individual cada dos semanas con cada persona del equipo durante tres meses. · Dar cada semana un feedback concreto y constructivo y anotar cómo se recibió. · Delegar por completo una tarea recurrente y dejar de revisarla después del primer mes. |
Objetivos que no funcionan: “ser mejor líder” (no es específico), “conseguir un ascenso” (no depende del todo del mentorado) y cualquier cosa que el mentorado escriba porque cree que el mentor la espera.
¿Cómo adaptar la hoja?
Programas cortos, menos objetivos. En una mentoría de tres meses o de una sola sesión, basta un objetivo y dos hitos. La sección 5 se queda en un control rápido.
¿Atascado con la redacción? Pregunta: “¿qué vería alguien de fuera que haces distinto?”. La mayoría de los objetivos vagos se concretan así. Hay más preguntas en la plantilla de temas de conversación para la mentoría.
Deja que los objetivos cambien. Un objetivo descartado en la revisión intermedia porque la situación cambió no es un fracaso. Anota el motivo y fija otro solo si queda tiempo para trabajarlo.
Lo personal, fuera de las copias compartidas. Si la coordinación del programa recoge las hojas, acordad antes qué secciones verá. Las áreas de desarrollo suelen incluir confidencias, y el RGPD pide en cualquier caso recoger solo lo necesario.
En un programa, la misma hoja para todas las parejas. En un programa de mentoría para empleados, un formato único permite a la coordinación ver qué parejas tienen objetivos y cuáles siguen sin rumbo, sin leer el contenido. Vincula las revisiones al plan de sesiones: la guía cómo estructurar una sesión de mentoría muestra dónde encajan las reuniones de fijación y revisión de objetivos.
Más plantillas para cada etapa de una mentoría en la biblioteca de guías.