Point sur la relation

Ce que c’est

Quatre notes sur la relation. Votre mentoré note de 0 à 10 quatre affirmations sur votre travail ensemble.

Quand l’envoyer

Faites le point chaque mois. Une bonne alliance de travail va de pair avec de meilleurs résultats (Graßmann et al., 2020).

• Après quelques rencontresquand il y a un rythme à noter
• Environ une fois par moistrois minutes, et la tendance apparaît
• Quand quelque chose clocheun mentoré silencieux, une rencontre manquée

Le remplir

Trois minutes, deux étapes. Notez les quatre affirmations, puis dites quoi garder et quoi changer.

1. Notez quatre affirmations0 veut dire pas du tout, 10 tout à fait.
2. Voyez votre note précédenteSi vous l’avez déjà fait, votre note précédente est indiquée.
3. Garder une chose, en changer uneÉcrivez ce qui marche et une chose à essayer.

Lire les réponses

Commencez par la note la plus basse. L’affirmation la plus basse et ce qui a changé depuis la dernière fois en disent long.

• La note la plus basseindiquée en bref, avec sa valeur
• Depuis la dernière foisla note précédente est marquée à côté
• Garder et changerses propres mots, souvent le plus clair

Questions à poser

Parlez calmement de la note basse. On apprécie davantage les personnes qui posent des questions de relance (Huang et al., 2017).

• Quelle note est la plus basse, et qu’est-ce qui l’explique ?puis : qu’est-ce qui la ferait monter d’un point ?
• Qu’est-ce qui a changé depuis le dernier point ?puis : qu’est-ce qui a aidé ou freiné ?
• Que ferons-nous autrement à la prochaine rencontre ?puis : comment le remarquerons-nous ?

Pourquoi ça marche

L’accord sur les objectifs et la façon de travailler, ainsi que le lien entre vous, vont de pair avec de meilleurs résultats (Graßmann et al. 2020). Faire le point souvent permet de repérer tôt les petits problèmes.

Sources

• Bordin (1979), working alliance concept: goals, tasks, bond.
• Graßmann, Schölmerich & Schermuly (2020). Human Relations, 73(1).

Comment un outil fonctionne sur Mentornity

1. 1Le mentor choisit un outil dans la bibliothèque et l’envoie avec un court message.
2. 2Le mentoré le remplit étape par étape ; les réponses sont enregistrées au fur et à mesure.
3. 3Les deux voient les réponses, commentent chaque partie et conviennent des prochaines étapes.
4. 4Seuls eux deux voient les réponses, pas les responsables du programme.

Un guide pour chacun

• Le point sur la relation pour les mentorsPour les mentors et les coachs : quand envoyer le point sur la relation, comment lire une note basse, quelles questions poser et quoi changer.
• Le point sur la relation pour les mentorésPour les mentorés et les coachés : ce qu’est le point sur la relation, comment le remplir, où le trouver et ce qu’en fait votre mentor.

Autres outils : Travailler ensemble

• Accord de collaboration15 min

  Mettez-vous d’accord tôt sur les objectifs, le rythme des rencontres et quelques règles de base. Chacun sait à quoi s’attendre.

• Clôture et célébration15 min

  Revenez sur vos objectifs, dites ce que vous avez acquis et remerciez. Votre travail commun se termine sur une note claire et positive.

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