Das Problem
Der Start an der Universität ist überwältigend. Neue Studierende müssen die richtigen Gebäude finden, verstehen, wie Lehrveranstaltungen ablaufen, und gleichzeitig neue Freunde finden. Wenn ein Problem auftaucht, wissen sie oft nicht, wen sie fragen sollen.
Ohne Orientierung kann sich ein kleines Problem wie ein Grund zum Aufgeben anfühlen. Wer das Gefühl hat, nicht dazuzugehören, bricht am ehesten noch vor Ende des ersten Semesters ab.
Wie Organisationen das meist handhaben
Universitäten reagieren meist mit einer Einführungswoche, Campusführungen und einer Infotheke. Das hilft am ersten Tag, aber die echten Fragen kommen Wochen später, wenn die Kurse schwer werden. Eine Infotheke kann nicht über längere Zeit verfolgen, wie es jemandem geht.
Wie Mentoring das löst
Beim Mentoring trifft sich eine erfahrene Person über Monate regelmäßig mit einer oder einem Studierenden, mit einem klaren Ziel. Hier begleitet jemand aus einem höheren Semester im selben Fach. Diese Person weiß, welche Kurse hart sind, wo es ruhige Lernplätze gibt und wie man mit dem Druck umgeht.
Weil sich beide immer wieder treffen, merkt die erfahrene Person, wenn es bei der oder dem Neuen hakt. Ein schneller Kaffee und ein vertrautes Gesicht machen aus einem fremden Campus einen Ort, an den man gehört.
Wie es mit Mentornity funktioniert
Zugeordnet nach Fach
Studierende melden sich über Ihre eigenen Formulare an. Matching-Regeln vergleichen die Studienfächer, und Mentornity AI kann viele Zuordnungen auf einmal vorschlagen, die Ihr Team bestätigt.
Ein Thema für die ersten Treffen
Ein Sitzungsplan gibt jedem Treffen ein Thema, damit die Studierenden immer wissen, worüber sie sprechen. Nach einem Treffen halten sie ihre nächsten Schritte fest.
Erinnerungen zum Treffen
Super-Erinnerungen haken nach, wenn ein erstes Treffen noch immer nicht geplant ist. Am Abend vor einem Treffen bekommen alle eine Übersicht über den nächsten Tag.
Stille Mentoring-Beziehungen finden
Ihr Team sieht eine Liste der Mentoring-Beziehungen, die sich seit 21 oder 30 Tagen nicht getroffen haben. Mentornity AI entwirft eine E-Mail, die Ihr Team prüft und verschickt.
Oder ein Mentorenpool, mit Regeln
Nicht jedes Programm braucht feste Zuordnungen. In einem Pool-Programm geben Mentoren ihre freien Zeiten frei, und die Studierenden buchen sie selbst. Regeln legen trotzdem fest, wer wen sieht: Wer Jura studiert, sieht zum Beispiel nur Mentoren, die im juristischen Bereich arbeiten.
Was Sie messen können
Die Ziele werden am Anfang, in der Mitte und am Ende des Programms bewertet. Veränderung wird nur bei Studierenden gezählt, die beide Male antworten.
Fortschritts- und Wirkungsberichte zeigen die Antworten auf Ihre eigenen Fragen. Sie zeigen Median und Spanne und blenden Gruppen mit weniger als fünf Personen aus.
Ein Abschlussformular fragt die Studierenden, wie sehr das Mentoring geholfen hat, und die Mentoren, ob sie wieder als Mentor mitmachen würden.
Fragen
Können wir Studierende aus verschiedenen Fachbereichen zusammenbringen?
Ja. Sie gestalten Ihre eigenen Anmeldeformulare mit eigenen Feldern. Matching-Regeln vergleichen ein Formularfeld mit einem anderen, zum Beispiel das Studienfach mit einem anderen Fachbereich.
Müssen Studierende eine App herunterladen?
Nein. Studierende melden sich über einen Link per E-Mail an, ein Passwort ist nicht nötig. Sie nehmen an Treffen im eingebauten Videoraum, über Zoom, Microsoft Teams oder Google Meet teil.
Woran sehen wir, dass eine Mentoring-Beziehung nicht funktioniert?
Das Coordination Center listet die Mentoring-Beziehungen auf, die sich seit 21, 30 oder 90 Tagen nicht getroffen haben. Mit dem Tool Beziehungs-Check-in können beide außerdem Ziele, Arbeitsweise, sich gehört fühlen und Fortschritt von 0 bis 10 bewerten.

Sicht Mentor:in
Sicht Mentee