Das Problem
Nach dem Abschluss verlassen Studierende den Campus und starten in den Beruf. Nach ein paar Jahren haben sie wertvolle Erfahrung, die sie weitergeben könnten. Doch ihre einzige Verbindung zur Hochschule ist oft ein Newsletter.
Viele Absolventen würden ihre Erfahrung gern teilen. Sie wissen noch, wie schwer es war, einen Weg zu wählen. Sie wollen helfen, aber niemand bittet sie um ihre Zeit oder zeigt ihnen einen klaren Weg dafür.
Wie Organisationen das meist handhaben
Alumni-Vereine organisieren meist Jahrgangstreffen oder große Netzwerkveranstaltungen. Die sind schön, um sich wiederzusehen, aber laut und kurz. Studierende haben selten die Gelegenheit, sich mit einem Absolventen hinzusetzen und die echten Fragen zur Karriere zu stellen.
Wie Mentoring das löst
Mentoring ist eine direkte Verbindung. Eine erfahrene Person trifft sich über einige Monate regelmäßig mit einer oder einem Studierenden. Sie sprechen über die Ziele, schauen sich die Möglichkeiten an und bereiten auf das Berufsleben vor.
Für die Absolventen ist das ein sinnvoller Weg, zur Hochschule zurückzukehren. Sie lesen nicht nur Neuigkeiten. Sie helfen aktiv dem nächsten Jahrgang und sehen, was ihre Zeit bewirkt.
Wie es mit Mentornity funktioniert
Eigene Anmeldeformulare
Alumni melden sich über Ihr eigenes Anmeldeformular als Mentoren an. Sie stellen die Fragen, die für Ihr Programm zählen, etwa nach der aktuellen Stelle und dem Studienfach.
Gute Zuordnung nach Fach
Matching-Regeln und Mentornity AI schlagen für alle Studierenden den richtigen Mentor vor. Eine Regel kann Mentor und Studierende aus genau demselben Studienfach zusammenbringen, und Ihr Team bestätigt die Zuordnung mit einem Klick.
Mentoren wieder einladen
Wenn eine neue Runde beginnt, können Sie das Programm kopieren. Sitzungen, Formulare und Matching-Regeln kommen mit, und Sie laden die Mentoren der letzten Runde in einem Schritt wieder ein.
Ein Zertifikat fürs Profil
Am Ende der Runde bekommt jeder Mentor ein Zertifikat als Dank für seine Zeit. Es lässt sich direkt ins LinkedIn-Profil übernehmen.
Oder ein Mentorenpool, mit Regeln
Nicht jedes Programm braucht feste Zuordnungen. In einem Pool-Programm geben Mentoren ihre freien Zeiten frei, und Studierende und Mitglieder buchen sie selbst. Regeln legen trotzdem fest, wer wen sieht: Studierende sehen zum Beispiel nur Alumni, die dasselbe Fach studiert haben.
Was Sie messen können
Ihr Team sieht, wie viele Alumni sich anmelden und in welchen Studienfächern es genug Mentoren gibt.
Ein wöchentlicher Puls fragt die Studierenden, wie ihre Woche war, auf einer Skala von eins bis fünf, und sie können Ihr Team um Hilfe bitten.
Sie sehen eine Liste der Mentoring-Beziehungen, die sich seit dreißig Tagen nicht getroffen haben, und Mentornity AI schlägt eine E-Mail zum Nachfragen vor.
Fragen
Können wir eigene Fragen für die Anmeldung der Alumni verwenden?
Ja. Alumni melden sich über Ihr eigenes Anmeldeformular an. Sie entscheiden, welche Fragen Sie stellen, um Erfahrung und Studienfach zu verstehen.
Müssen wir alle Studierenden von Hand zuordnen?
Nein. Matching-Regeln und Mentornity AI schlagen anhand Ihrer Formularfelder viele Zuordnungen auf einmal vor. Ihr Team prüft und bestätigt sie nur noch.
Wie starten wir die nächste Runde?
Sie kopieren das Programm. Formulare, Sitzungen und Matching-Regeln werden übernommen. Dann laden Sie die bisherigen Mentoren in einem Schritt wieder ein.